Критерии оценки

Критерии оценки тезисов научно-практической студенческой конференции, конференции «#мояНаука», конференции «Аспирантские чтения»
1. Актуальность научной проблемы (0–5 баллов)
2. Обоснованность методологии проведения исследования (объективность разработки дизайна исследования) (0–5 баллов)
3. Качество и презентабельность результатов (0–5 баллов)
4. Объективность сделанных выводов (0–5 баллов)
5. Качество изложения материала (научный стиль, логичность, структура, соответствие разделам) (0–5 баллов)
6. Практическая ценность и перспективы развития данного исследования (0–5 баллов)

 Критерии оценки тезисов конкурса клинических случаев «Сложный пациент»:
1. Оригинальность и практическая значимость клинического случая (0–5 баллов)
2. Объективность тактики ведения пациента (0–5 баллов)
3. Качество и презентабельность клинического случая (0–5 баллов)
4. Объективность сделанных выводов (0–5 баллов)
5. Качество изложения материала (научный стиль, логичность, структура, соответствие разделам) (0–5 баллов)  

Критерии устной оценки научно-практической студенческой конференции:
1. Оригинальность и актуальность исследования (0–5 баллов)
2. Обоснованность и логичность изложения материала (0–5 баллов)
3. Качество и презентабельность результатов (0–5 баллов)
3. Качество выступления и соблюдение регламента. (0–5 баллов)
4. Качество презентации (визуализация, дизайн) (0–5 баллов)
5. Степень владения материалом (по результатам ответов на вопросы) (0–5 баллов)
6. Личный вклад авторов (0–5 баллов)

Критерии устной оценки конкурса клинических случаев «Сложный пациент»:
1. Оригинальность и практическая значимость клинического случая (0–5 баллов)
2. Объективность тактики ведения пациента (0–5 баллов)
3. Обоснованность и логичность изложения материала, объективность сделанных выводов (0–5 баллов)
4. Качество выступления и соблюдение регламента (0–5 баллов)
5. Качество презентации (визуализация, дизайн) (0–5 баллов)
6. Степень владения материалом (по результатам ответов на вопросы) (0–5 баллов)

Критерии устной оценки конференции «#мояНаука»:
1. Актуальность и оригинальность идеи исследования (0–5 баллов)
2. Качество представляемых материалов исследования (0–5 баллов)
3. Качество выступления, презентации. Соблюдение регламента (0–5 баллов)
4. Степень владения материалом (Ответы на вопросы и дискуссия) (0–5 баллов)
5. Личный вклад (0–5 баллов)

Критерии устной оценки конференции «Аспирантские чтения»:
1. Оригинальность и актуальность исследования (0–5 баллов)
2. Обоснованность и логичность изложения материала (0–5 баллов)
3. Качество и презентабельность результатов (0–5 баллов)
4. Качество выступления и соблюдение регламента (0–5 баллов)
5. Качество презентации (визуализация, дизайн) (0–5 баллов)
6. Степень владения материалом (по результатам ответов на вопросы) (0–5 баллов)